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| <div style="padding:5px;padding-bottom:5px"><span style="font-size: 130%"> | | <div style="padding:5px;padding-bottom:5px"><span style="font-size: 130%"> |
− | ==Bienvenue à l'Encyclopédie pédagogique d'éthique des sciences!== | + | ==Bienvenue au Wiki Science ouverte== |
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| <!-- FIN DU TABLEAU BIENVENUE --> | | <!-- FIN DU TABLEAU BIENVENUE --> |
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− | <div style="width:50%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
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− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:left"></div>
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− | [[Image:einstein.jpg|right|thumb|Einstein]]
| + | La science ouverte est un cadre normatif alternatif à celui de la science conventionnelle. Orientée vers l'idéal du libre partage des connaissances, de la justice cognitive, du rapprochement entre la science et la société, en bref de la science comme « commun », elle regroupe des pratiques variées qui vont du libre accès aux publications scientifiques (par le biais des revues ou des dépôts institutionnels) à la recherche-action participative et à la démocratie scientifique, en passant par la création de lieux alternatifs de recherche (tels les laboratoires vivants et les boutiques de sciences), l'ouverture et le partage des données de recherche et bibliographiques, l'écriture scientifique collaborative, le recours au web 2.0 et aux réseaux sociaux pour valoriser les recherches, l'intérêt pour les savoirs locaux, les sciences citoyennes et participatives, la critique des pratiques conventionnelles d'évaluation par les pairs et la priorité accordée aux logiciels libres. Les praticiens et praticiennes de la science ouverte sont engagés dans les débats sur la science, ses priorités, ses effets, sa responsabilité et son ancrage social, culturel et politique. |
− | À l'origine de cette Encyclopédie se trouve le constat que l'Université Laval (Québec, Canada) devait agir pour proposer davantage d'information et de formation en éthique de la recherche aux membres de ses comités d'éthique de la recherche, à ses étudiants et à ses chercheurs, sous une forme accessible, souple et adaptable à différentes situations, en complément de ce qui est déjà offert dans certains départements. Le potentiel pédagogique de la formation à distance, jumelé à la souplesse des wikis comme outils de transmission de connaissances, ont conduit à imaginer cette "encyclopédie pédagogique". Suite de l'[[Introduction]]
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− | <div style="width:75em" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid ##C2DFF5; background:white;padding:0">
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− | <div style="height:25px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #C2DFF5;background: #C2DFF5;font-size:18px;text-align:center">Portails d'entrée dans l'Encyclopédie</div>
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− | __NOEDITSECTION__
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− | {|width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" style="background-color: transparent"
| + | ==Ressources documentaires libres== |
− | |width="50%" valign="top"|
| + | * [https://www.projetsoha.org/?page_id=1040 Guide de la recherche documentaire dans le web scientifique libre] |
− | <!---- Colonne de gauche ---->
| + | * [https://www.scienceafrique.org Site de l'Association science Afrique] |
| + | * [https://editionscienceetbiencommun.org Site des Éditions science et bien commun] |
| + | * [https://www.revues.scienceafrique.org Le Grenier des savoirs, plateforme de revues africaines en libre accès] |
| + | * |
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
| + | ==Projets de recherche en cours== |
− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:left"></div>
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− | <div style="padding:5px">
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− | ==[[Portail général pour tous]]==
| + | *[[Base de données Yanayi]] |
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− | </div></div>
| + | *[[Recherche-action Boutiques des sciences et des savoirs]] |
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
| + | *[[Récits de vie]] |
− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:left"></div>
| + | *[[Ateliers sur la science ouverte en Afrique francophone et Haïti]] |
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| + | ==Projets de publication== |
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− | ==[[Portail des étudiants]]==
| + | *[[Anthologie SOHA]] |
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− | </div></div>
| + | *[[Anthologie Association science et bien commun]] |
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:##201B60;padding:0">
| + | ==Recherche-action participative== |
− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: ##201B60;font-size:18px;text-align:center"></div>
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− | <div style="padding:5px">
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− | ==[[Portail des membres des comités d'éthique de la recherche]]== | + | ==Enjeux éthiques de la recherche scientifique== |
− | | + | Dans ce [[Portail des dossiers thématiques|portail]] figurent des fiches thématiques rédigées au début des années 2010. |
− | </div></div>
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
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− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:right"></div>
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− | ==[[Portail des chercheurs universitaires]]==
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− | </div></div>
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
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− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:left"></div>
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− | ==[[Portail des citoyens participant à des projets de recherche]]==
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− | |width="1000%" valign="top"| | |
− | <!--- Colonne de droite --->
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
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− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:left"></div>
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− | <div style="padding:5px">
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− | ==[[Portail des enseignants du primaire, du secondaire et du cégep]]==
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− | </div></div>
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
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− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:left"></div>
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− | ==[[Portail des enseignants à l'Université]]==
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
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− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:left"></div>
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− | ==[[Portail des journalistes et communicateurs scientifiques]]==
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− | </div></div>
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
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− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:right"></div>
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− | <div style="padding:5px">
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− | ==[[Portail des auteurs]]==
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− | <div style="width:30%" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid #201B60; background:#F2F8F9;padding:0">
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− | <div style="height:2px;margin:0;border:0;border-bottom:1px solid #201B60;background: #00B4F1;font-size:18px;text-align:left"></div>
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− | ==[[Portails thématiques]]==
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