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Cette Encyclopédie, née en 2008 avec l'appui de l'Université Laval (Québec), a pour mission de rendre accessible à différents publics une information de haut niveau, riche, concrète et diversifiée sur les enjeux éthiques de toutes les sciences, que ce soit par des articles, par des portails thématiques ou par des itinéraires de formation en ligne. Ces itinéraires sont constitués d'articles de l'Encyclopédie jumelés à un dispositif pédagogique (lectures, travaux, évaluation) approprié à chaque public; ils peuvent être crédités officiellement à la suite d'une inscription formelle.   
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Cette Encyclopédie est née en 2008 avec l'appui de l'Université Laval (Québec). Son ambition est de rendre accessible à différents publics une information de haut niveau, riche, concrète et diversifiée sur les enjeux éthiques de toutes les sciences, que ce soit par des articles, par des portails thématiques ou par des itinéraires de formation en ligne, constitués d'articles de l'Encyclopédie jumelés à un dispositif pédagogique (lectures, travaux, évaluation) approprié à chaque public. Ce concept de 2008 anticipait celui des MOOC ou CLOM!  
  
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À l'origine de cette Encyclopédie se trouve le constat que l'Université Laval (Québec, Canada) devait agir pour proposer davantage d'information et de formation en éthique de la recherche aux membres de ses comités d'éthique de la recherche (CER), à ses étudiants et à ses chercheurs, sous une forme accessible, souple et adaptable à différentes situations, en complément de ce qui est déjà offert dans certains départements. Le potentiel pédagogique de la formation à distance, jumelé à la souplesse des wikis comme outils de transmission de connaissances, ont conduit à imaginer cette "encyclopédie pédagogique".
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Dans l'esprit wiki, cette Encyclopédie est en perpétuelle évolution, ouverte à toutes suggestions de sujets et thèmes. Des portails conduisant à des textes collaboratifs sont d'ailleurs ouverts. Mais, contrairement à Wikipedia, les articles de l'Encyclopédie sont signés par leurs auteurs qui en restent les "maîtres". Des pages de débats sont associés à chaque article.  
  
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Son principe directeur est le suivant: les articles de l'Encyclopédie serviront de matériel pédagogique à plusieurs itinéraires de formation s'adressant à différents publics, du Québec ou d'ailleurs: des étudiants inscrits aux 3 cycles universitaires ou au cégep, des membres de CER, mais aussi des citoyens participant à des projets de recherche, des enseignants à la recherche de matériel pédagogique adapté et le grand public en général. Pour les étudiants inscrits, ces articles seront accompagnés d'un appareillage d'exercices et de travaux adaptés à leur itinéraire de formation et s'inscriront dans des modules de base obligatoires ou des modules à option permettant d'obtenir des crédits de formation reconnus par leur université d'appartenance.  
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Les thèmes de cette Encyclopédie ne se limitent pas à l'éthique de la recherche avec des participants humains: l'intégrité scientifique (ou éthique de la recherche fondamentale) et la responsabilité sociale des chercheurs et des institutions scientifiques sont les deux autres grandes thématiques de l'Encyclopédie.
  
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Dans l'esprit wiki, cette Encyclopédie sera en perpétuelle évolution, ouverte à toutes suggestions de sujets et thèmes. Des portails conduisant à des textes collaboratifs sont d'ailleurs ouverts. Mais, contrairement à Wikipedia, un comité pédagogique et un comité scientifique examineront chaque proposition d'article ou d'itinéraire de formation et les articles de l'Encyclopédie seront signés par leurs auteurs qui en resteront les "maîtres", bien que des pages de débats et des forums de discussions soient associés à chaque article.  
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L'Encyclopédie a reçu au cours du printemps 2008 une subvention de démarrage du vice-rectorat à la recherche et une subvention du Bureau des services pédagogiques de l'Université Laval. Depuis, elle s'enrichit au gré des projets et des contributions généreuses d'étudiants et de chercheurs.
  
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Les thèmes de cette Encyclopédie ne se limitent pas à l'éthique de la recherche avec des participants humains: l'intégrité scientifique (ou éthique de la recherche fondamentale) et la responsabilité sociale des chercheurs et des institutions scientifiques sont les deux autres grandes thématiques de l'Encyclopédie. Ces trois chantiers impliquent des connaissances en épistémologie, en philosophie et sociologie des sciences, en bioéthique, domaines qui seront également couverts par ce projet. Les différentes disciplines ou méthodes de recherche feront l'objet d'articles, de même que les rapports entre l'État, la société et les sciences.
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Pour plus d'information, veuillez contacter la responsable de ce projet à mailto:Florence.Piron@com.ulaval.ca.
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L'Encyclopédie a reçu au cours du printemps 2008 une subvention du vice-rectorat à la recherche et une subvention du Bureau des services pédagogiques de l'Université Laval.
 
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Pour plus d'information, veuillez contacter la responsable de ce projet à mailto:Florence.Piron@com.ulaval.ca ou mailto:Encyclopedie@com.ulaval.ca.
 

Version actuelle datée du 24 octobre 2013 à 09:58

Cette Encyclopédie est née en 2008 avec l'appui de l'Université Laval (Québec). Son ambition est de rendre accessible à différents publics une information de haut niveau, riche, concrète et diversifiée sur les enjeux éthiques de toutes les sciences, que ce soit par des articles, par des portails thématiques ou par des itinéraires de formation en ligne, constitués d'articles de l'Encyclopédie jumelés à un dispositif pédagogique (lectures, travaux, évaluation) approprié à chaque public. Ce concept de 2008 anticipait celui des MOOC ou CLOM!

Dans l'esprit wiki, cette Encyclopédie est en perpétuelle évolution, ouverte à toutes suggestions de sujets et thèmes. Des portails conduisant à des textes collaboratifs sont d'ailleurs ouverts. Mais, contrairement à Wikipedia, les articles de l'Encyclopédie sont signés par leurs auteurs qui en restent les "maîtres". Des pages de débats sont associés à chaque article.

Les thèmes de cette Encyclopédie ne se limitent pas à l'éthique de la recherche avec des participants humains: l'intégrité scientifique (ou éthique de la recherche fondamentale) et la responsabilité sociale des chercheurs et des institutions scientifiques sont les deux autres grandes thématiques de l'Encyclopédie.

L'Encyclopédie a reçu au cours du printemps 2008 une subvention de démarrage du vice-rectorat à la recherche et une subvention du Bureau des services pédagogiques de l'Université Laval. Depuis, elle s'enrichit au gré des projets et des contributions généreuses d'étudiants et de chercheurs.

Pour plus d'information, veuillez contacter la responsable de ce projet à mailto:Florence.Piron@com.ulaval.ca.

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