Accueil : Différence entre versions
Ligne 30 : | Ligne 30 : | ||
Ce portail conduit aux différents itinéraires de formation destinés aux membres des comités d'éthique de la recherche. | Ce portail conduit aux différents itinéraires de formation destinés aux membres des comités d'éthique de la recherche. | ||
− | ===[[Portail pour les chercheurs | + | ===[[Portail pour les chercheurs]]=== |
− | ===[[Portail pour les citoyens participant à des projets de recherche | + | ===[[Portail pour les citoyens participant à des projets de recherche]]=== |
===[[Portail pour le grand public]]=== | ===[[Portail pour le grand public]]=== |
Version du 15 septembre 2008 à 13:34
Bienvenue sur l'Encyclopédie d'éthique des sciences!À l'origine de cette Encyclopédie se trouve le constat que l'Université Laval (Québec, Canada) devait agir pour proposer davantage d'information et de formation en éthique de la recherche aux membres de ses comités d'éthique de la recherche, à ses étudiants et à ses chercheurs, sous une forme accessible, souple et adaptable à différentes situations, en complément de ce qui est déjà offert dans certains départements. Le potentiel pédagogique de la formation à distance, jumelé à la souplesse des wikis comme outils de transmission de connaissances, ont conduit à imaginer cette "encyclopédie pédagogique". Suite de l'Introduction Portails
Ces portails vous permettront d'accéder à plus de 149 articles, disponibles jusqu'à maintenant sur l'Encyclopédie.Toute proposition de tels portails sera considérée. Portail pour les membres de CERCe portail conduit aux différents itinéraires de formation destinés aux membres des comités d'éthique de la recherche. Portail pour les chercheursPortail pour les citoyens participant à des projets de recherchePortail pour le grand publicPortail pour les enseignants du primaire, du secondaire et du cégepPortail pour les enseignants à l'UniversitéPortail pour les journalistes et communicateurs scientifiquesProposer et rédiger un article de l'Encyclopédie Suggérer et proposer des sujets d'articles Suggérer et demander des itinéraires de formation Bibliographie générale Outils de travail
|